シラバス － 英語圏文学B(北アメリカ)(3)

授業の到達目標Objectives to be Attained

授業の概要Course Overview

この授業では、英語圏文学のうち北アメリカの文学を学ぶことを通して、次の３つのことを目指す。
１）英語表現について理解し、個別の作品を正確に読みこなす英語読解力を身につける。
２）文学を理解するための基礎となる分析技術および文学解釈へのアプローチを学ぶ。
３）文学作品にみる社会的、文化的、歴史的背景への理解を深める。
当授業では、19世紀のアメリカ文学作家ナサニエル・ホーソーンの短編作品を中心に講読していく。特に作品内の「罪」の表象に注目することで、アメリカ独自の文学を創造する機運が高まったアメリカン・ルネサンスの時代において、ホーソーンが向き合った作家個人の罪、社会の罪について思索を深めながら、テキストを読み進めていきたい。

事前・事後学習、時間等Study Required outside Class(Preparation, etc.)

事前学習（100分）：テキストを原文で読み、わからない単語や表現について調べ、必要に応じて訳本も参照しながら意味内容を把握する。そのうえで、授業前課題をMoodleに提出する。
事後学習（100分）：授業における解説やディスカッションの振り返りをしつつ、テキストを再読し、さらに理解を深めたい箇所に関連する文献を図書館などでリサーチし、試験や課題に備える。

授業計画(各回の授業内容)Course Outline

• 1回目Session 1 対面授業 （Face-to-Face） 事前・事後学習 Study required outside class(Preparation/review)：200分

  イントロダクション：アメリカのロマン主義文学とホーソーン

• 2回目Session 2 対面授業 （Face-to-Face） 事前・事後学習 Study required outside class(Preparation/review)：200分

  エドガー・アラン・ポーの創作哲学から考えるホーソーン文学（"The Man of the Crowd"）

• 3回目Session 3 対面授業 （Face-to-Face） 事前・事後学習 Study required outside class(Preparation/review)：200分

  "Wakefield"

• 4回目Session 4 対面授業 （Face-to-Face） 事前・事後学習 Study required outside class(Preparation/review)：200分

  "Young Goodman Brown"

• 5回目Session 5 対面授業 （Face-to-Face） 事前・事後学習 Study required outside class(Preparation/review)：200分

  "The Minister's Black Veil"

• 6回目Session 6 対面授業 （Face-to-Face） 事前・事後学習 Study required outside class(Preparation/review)：200分

  "The Christmas Banquet"

• 7回目Session 7 対面授業 （Face-to-Face） 事前・事後学習 Study required outside class(Preparation/review)：200分

  第1回目から第7回目までのまとめ

• 8回目Session 8 対面授業 （Face-to-Face） 事前・事後学習 Study required outside class(Preparation/review)：200分

  "My Kinsman, Major Molineux"

• 9回目Session 9 対面授業 （Face-to-Face） 事前・事後学習 Study required outside class(Preparation/review)：200分

  "Rodger Malvin's Burial"

• 10回目Session 10 対面授業 （Face-to-Face） 事前・事後学習 Study required outside class(Preparation/review)：200分

  "Dr. Heidegger's Experiment"

• 11回目Session 11 対面授業 （Face-to-Face） 事前・事後学習 Study required outside class(Preparation/review)：200分

  "The Birthmark"

• 12回目Session 12 対面授業 （Face-to-Face） 事前・事後学習 Study required outside class(Preparation/review)：200分

  "The Artist of the Beautiful"

• 13回目Session 13 対面授業 （Face-to-Face） 事前・事後学習 Study required outside class(Preparation/review)：200分

  "Ethan Brand"

• 14回目Session 14 対面授業 （Face-to-Face） 事前・事後学習 Study required outside class(Preparation/review)：200分

  第8回目から第13回目までのまとめ（※第14回目とは別に期末試験を実施）

活用される学習方法Learning methods

教科書・テキストTextbooks

Hawthorne, Nathaniel. Young Goodman Brown and Other Tales. Edited by Brian Harding, Oxford UP, 2008. (ISBN: 9780199555154）

参考書等References

教室内で適宜紹介する。

課題の種類・内容Homework, Assignments, etc.

指定テキストに関する小レポートやコメントをMoodleに提出する。

課題に対するフィードバックの方法Feedback Method

教室内でのディスカッションならびにMoodle等のオンラインツールを用いて課題に対するフィードバックを行う。

成績評価Evaluation

成績評価の方法 / Evaluation Method

小レポートやコメントシート等の課題（50%)、期末試験（50%）

観点別評価の入力項目(ルーブリックとその使用方法) / Target to be Evaluated

成績評価に関するその他の確認事項 / Other Information for Evaluation

履修上の注意Other Course Information

特になし。