シラバス － フランス語演習基礎(リスニング)(3)

  • ナンバリングコードCode
    FLS-ski1-120
  • 科目名Subject Name
    フランス語演習基礎(リスニング)(3)
  • 担当者名Instructor
    安藤　智子
  • 単位Credit
    2
  • 履修年次Standard Year for Registration
    1/2-4
  • 学期Semester
    前期
  • クラスClass
  • 曜限Day/Period
    水曜2時限
  • 教室Classroom
    ダミー教室
  • 授業形態Course Type
    講義・演習
  • メディア授業Distance Learning Course
  • 備考Remarks
    使用言語：日本語
  • 実務経験のある教員等による授業科目Courses Taught by Faculty with Practical Experience in a Related Area
    －
  • 学内単位互換科目としての受講可否Availability for inter-departmental credit transfer
    不可

授業の到達目標Objectives to be Attained

SEQ 1

DP観点 / Diploma Policy
Target Category
A（知識・技能）
フランス語による「聞く」能力を習得し、「話す、読む、書く」という言語活動に有機的に関連付けて、基礎的なコミュニケーション能力を身に付ける。日常的に使用する表現や自己紹介に関する単純な会話、簡単なアナウンスや指示を聞いて理解し、その内容を口頭あるいは文字で表現できる。

授業の概要Course Overview

本科目はフランス語初学者を対象とする。授業の目的は、「聞く」ことを中心とした基礎的コミュニケーション能力を身につけることである。教科書『エクート！』を使って、DELF A1.1〜A1レベルの基礎的な語彙と文法、発音の仕方・聞こえ方を学ぶ。短い簡単な会話やアナウンスの聞き取りとともに、ペアワークやグループワークを通じて、聞き取った内容を口頭あるいは文字で表現する練習を行う。

事前・事後学習、時間等Study Required outside Class(Preparation, etc.)

本科目は講義科目である。授業回毎に２コマ相当（200分）の自主学習を求める。
事前に教科書の次回学習部分に目を通して概要を把握し、新しい語彙を調べる（60分）。
授業後は出された宿題を行い、教科書の音声教材を繰り返し聞き、音読練習を行って、学習内容を復習する（140分）。

授業計画(各回の授業内容)Course Outline

  • 1回目Session 1 対面授業 （Face-to-Face） 事前・事後学習 Study required outside class(Preparation/review)：200分
    ０課：フランス語の音
  • 2回目Session 2 対面授業 （Face-to-Face） 事前・事後学習 Study required outside class(Preparation/review)：200分
    １課：あいさつ、教室にあるもの
  • 3回目Session 3 対面授業 （Face-to-Face） 事前・事後学習 Study required outside class(Preparation/review)：200分
    １課：好きな教科
  • 4回目Session 4 対面授業 （Face-to-Face） 事前・事後学習 Study required outside class(Preparation/review)：200分
    ２課：職業、国籍
  • 5回目Session 5 対面授業 （Face-to-Face） 事前・事後学習 Study required outside class(Preparation/review)：200分
    ２課：持ち物
  • 6回目Session 6 対面授業 （Face-to-Face） 事前・事後学習 Study required outside class(Preparation/review)：200分
    ３課：一日の行動
  • 7回目Session 7 対面授業 （Face-to-Face） 事前・事後学習 Study required outside class(Preparation/review)：200分
    ０〜３課のまとめ
  • 8回目Session 8 対面授業 （Face-to-Face） 事前・事後学習 Study required outside class(Preparation/review)：200分
    ４課：人物について語る
  • 9回目Session 9 対面授業 （Face-to-Face） 事前・事後学習 Study required outside class(Preparation/review)：200分
    ５課：人・ものを描写する
  • 10回目Session 10 対面授業 （Face-to-Face） 事前・事後学習 Study required outside class(Preparation/review)：200分
    ６課：行き先
  • 11回目Session 11 対面授業 （Face-to-Face） 事前・事後学習 Study required outside class(Preparation/review)：200分
    ７課：家族紹介
  • 12回目Session 12 対面授業 （Face-to-Face） 事前・事後学習 Study required outside class(Preparation/review)：200分
    ８課：好みについて語る
  • 13回目Session 13 対面授業 （Face-to-Face） 事前・事後学習 Study required outside class(Preparation/review)：200分
    ９課：身体の調子
  • 14回目Session 14 対面授業 （Face-to-Face） 事前・事後学習 Study required outside class(Preparation/review)：200分
    ４〜９課のまとめ

活用される学習方法Learning methods

聴講・視聴：講義の聴講、教材や実演の視聴を通して学習する。/ Listening, Watching : Learn by listening to lectures and watching educational materials and demonstrations.
読解：教科書や論文の読解を通して学習する。/ Reading comprehension: Learn by reading and comprehending textbooks and academic papers.
グループワーク / Group work

教科書・テキストTextbooks

井上櫻子ほか『エクート！ 聞いておぼえるフランス語』朝日出版社、2020年

参考書等References

仏和辞典（初回の授業で紹介する）

課題の種類・内容Homework, Assignments, etc.

基礎的な語彙、文法、会話・アナウンスの聞き取りに関連する宿題や課題、小テストを定期的に実施する。

課題に対するフィードバックの方法Feedback Method

口頭あるいはMoodleでのコメント等、課題に応じてフィードバックする。質問は授業中に教室で、あるいはMoodle等を通じて回答する。

成績評価Evaluation

成績評価の方法 / Evaluation Method

小テストや授業中の課題提出など授業での取り組み（40%）､中間及び期末テスト（60%）による総合評価。

観点別評価の入力項目(ルーブリックとその使用方法) / Target to be Evaluated

SEQ 1

DP観点 / Diploma Policy
Target Category
A（知識・技能）
成績評価の規準 / Evaluation Criteria
フランス語による「聞く」能力を習得し、「話す、読む、書く」という言語活動に有機的に関連付けて、基礎的なコミュニケーション能力を身に付けている。日常的に使用する表現や自己紹介に関する単純な会話、簡単なアナウンスや指示を聞いて理解し、その内容を口頭あるいは文字で表現できる。
評価尺度（水準）/ Evaluation Scale
卓越水準 / Outstanding
日常的に使用する表現や自己紹介に関する単純な会話、簡単なアナウンスや指示について、聞いて理解し、その内容を表現することが、卓越してできる。
目標到達水準 / Excellent
日常的に使用する表現や自己紹介に関する単純な会話、簡単なアナウンスや指示について、聞いて理解し、その内容を表現することが、十分にできる。
目標途上水準 / Good
日常的に使用する表現や自己紹介に関する単純な会話、簡単なアナウンスや指示について、聞いて理解し、その内容を表現することが、概ねできる。
目標下限水準 / Adequate
日常的に使用する表現や自己紹介に関する単純な会話、簡単なアナウンスや指示について、聞いて理解し、その内容を表現することが、不十分ながらできる。
近接水準 / Inadequate
該当なし
評価不能 / Unevaluable
評価に値する情報が不足。または上記の水準に値せず、能力として評価に不適。
成績評価に関するその他の確認事項 / Other Information for Evaluation

履修上の注意Other Course Information

・一年次から履修できる授業である。フランス語初学者を対象として授業を設計する。
・ペアワークやグループワークを行うために、座席を指定する場合がある。