シラバス － 卒業論文(11)
-
- ナンバリングコードCode
- CHI-sem4-407
-
- 科目名Subject Name
- 卒業論文(11)
-
- 担当者名Instructor
- 雪丸 武彦
-
- 単位Credit
- 4
-
- 履修年次Standard Year for Registration
- 4
-
- 学期Semester
- 集中
-
- クラスClass
-
- 曜限Day/Period
- 無その他
-
- 教室Classroom
- ダミー教室
-
- 授業形態Course Type
- 講義・演習
-
- メディア授業Distance Learning Course
-
- 備考Remarks
- 使用言語：日本語
-
- 実務経験のある教員等による授業科目Courses Taught by Faculty with Practical Experience in a Related Area
- －
-
- 学内単位互換科目としての受講可否Availability for inter-departmental credit transfer
- 不可
授業の到達目標Objectives to be Attained
SEQ 1
- DP観点 / Diploma Policy
Target Category - C（総合的な学修経験・創造性）
- 研究テーマを自ら設定し，先行研究を整理し，調査によりデータを収集し，分析・考察して論文とすることができる。
SEQ 2
- DP観点 / Diploma Policy
Target Category - D（態度・志向性）
- 研究テーマを自ら設定し，学術上，また社会的に価値のある知見を導こうとすることができる。
授業の概要Course Overview
研究のテーマ，先行研究，調査方法，分析・考察のそれぞれについてゼミで検討するとともに，卒業論文としてまとめる。
事前・事後学習、時間等Study Required outside Class(Preparation, etc.)
卒業論文案を作成し，ゼミで報告するための資料を作成する。また，指導教員からのコメントをもとに卒業論文案をブラッシュアップする。
授業計画(各回の授業内容)Course Outline
-
- 授業計画は登録されていません
活用される学習方法Learning methods
読解：教科書や論文の読解を通して学習する。/ Reading comprehension: Learn by reading and comprehending textbooks and academic papers.
ディスカッション・ディベート / Discussion, Debate
調査・フィールドワーク / Survey, Fieldwork
体験・実践 / Experience, Practice
プレゼンテーション / Presentation
教科書・テキストTextbooks
なし
参考書等References
なし
課題の種類・内容Homework, Assignments, etc.
卒業論文案を作成するとともに，ゼミで報告するための資料を作成する。また，指導教員からのコメントをもとに卒業論文案をブラッシュアップする。
課題に対するフィードバックの方法Feedback Method
適宜卒業論文案に対してコメントを行う。
成績評価Evaluation
成績評価の方法 / Evaluation Method
論文の新規性，社会的な意義，論理性，表現の正確性
観点別評価の入力項目(ルーブリックとその使用方法) / Target to be Evaluated
SEQ 1
- DP観点 / Diploma Policy
Target Category - C（総合的な学修経験・創造性）
- 成績評価の規準 / Evaluation Criteria
- 研究テーマを自ら設定し，先行研究を整理し，調査によりデータを収集し，分析・考察して論文とすることができる。
- 評価尺度（水準）/ Evaluation Scale
-
- 卓越水準 / Outstanding
- 成績評価規準の項目を十分に満たしている
- 目標到達水準 / Excellent
- 成績評価規準の項目を一定程度満たしている
- 目標途上水準 / Good
- 成績評価規準の項目を一定程度満たしているが，一部満たしていない
- 目標下限水準 / Adequate
- 成績評価規準の項目を一部しか満たしていない
- 近接水準 / Inadequate
- 評価に関する情報が十分でなく，成績評価規準の項目を一部しか満たしていない
- 評価不能 / Unevaluable
- 評価に値する情報が不足。または上記の水準に値せず、能力として評価に不適
SEQ 2
- DP観点 / Diploma Policy
Target Category - D（態度・志向性）
- 成績評価の規準 / Evaluation Criteria
- 研究テーマを自ら設定し，学術上，また社会的に価値のある知見を導こうとすることができる。
- 評価尺度（水準）/ Evaluation Scale
-
- 卓越水準 / Outstanding
- 成績評価規準の項目を十分に満たしている
- 目標到達水準 / Excellent
- 成績評価規準の項目を一定程度満たしている
- 目標途上水準 / Good
- 成績評価規準の項目を一定程度満たしているが，一部満たしていない
- 目標下限水準 / Adequate
- 成績評価規準の項目を一部しか満たしていない
- 近接水準 / Inadequate
- 評価に関する情報が十分でなく，成績評価規準の項目を一部しか満たしていない
- 評価不能 / Unevaluable
- 評価に値する情報が不足。または上記の水準に値せず、能力として評価に不適
- 成績評価に関するその他の確認事項 / Other Information for Evaluation