シラバス － 演習II(2)
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- ナンバリングコードCode
- FLS-sem4-401
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- 科目名Subject Name
- 演習II(2)
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- 担当者名Instructor
- Ｋ．バークレー
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- 単位Credit
- 4
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- 履修年次Standard Year for Registration
- 4
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- 学期Semester
- 通年
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- クラスClass
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- 曜限Day/Period
- 火曜3時限
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- 教室Classroom
- L-402/L-403
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- 授業形態Course Type
- 講義・演習
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- メディア授業Distance Learning Course
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- 備考Remarks
- 使用言語：英語
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- 実務経験のある教員等による授業科目Courses Taught by Faculty with Practical Experience in a Related Area
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- 学内単位互換科目としての受講可否Availability for inter-departmental credit transfer
- 不可
授業の到達目標Objectives to be Attained
SEQ 1
- DP観点 / Diploma Policy
Target Category - C（総合的な学修経験・創造性）
- コミュニケーション学分野に関する研究活動に必要となる基礎的な研究方法及びコミュニケーション学に関する専門的知識や研究方法を活用し、自ら課題を解決することのできる創造性を身に付けている。
SEQ 2
- DP観点 / Diploma Policy
Target Category - D（態度・志向性）
- コミュニケーション学を学ぶ目的及びコミュニケーション学を構成する学問体系と基本的な学び方について理解しているとともに、生涯にわたり知識を更新し、自らの資質を向上させる学習態度を身に付けている。
授業の概要Course Overview
The objective of this course is to provide students with advanced academic writing and research skills in the field of organizational communication. The course introduces the scope and requirements of academic papers and provides guidance on how to conduct a literature review, formulate a research question, select a research method, and analyze data. The course will introduce the APA reference style.
Throughout the course, students will share their research progress with their classmates during regular presentations and discussions.
事前・事後学習、時間等Study Required outside Class(Preparation, etc.)
Students are expected to read extensively on their topic of interest, undertake research, write drafts, and work on the final version of their research paper outside of class.
授業計画(各回の授業内容)Course Outline
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- 1回目Session 1 対面授業 （Face-to-Face） 事前・事後学習 Study required outside class(Preparation/review)：200分
- Introduction
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- 2回目Session 2 対面授業 （Face-to-Face） 事前・事後学習 Study required outside class(Preparation/review)：200分
- Academic Writing (1) Types of Academic Papers in the Field of Organizational Communication
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- 3回目Session 3 対面授業 （Face-to-Face） 事前・事後学習 Study required outside class(Preparation/review)：200分
- Academic Writing (2) Structure
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- 4回目Session 4 対面授業 （Face-to-Face） 事前・事後学習 Study required outside class(Preparation/review)：200分
- Academic Writing (3) Literature Reviews I
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- 5回目Session 5 対面授業 （Face-to-Face） 事前・事後学習 Study required outside class(Preparation/review)：200分
- Academic Writing (4) Literature Reviews II
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- 6回目Session 6 対面授業 （Face-to-Face） 事前・事後学習 Study required outside class(Preparation/review)：200分
- Presentations (Topics of Interest and Sample Papers)
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- 7回目Session 7 対面授業 （Face-to-Face） 事前・事後学習 Study required outside class(Preparation/review)：200分
- Academic Writing (5) Quantitative Research Methods
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- 8回目Session 8 対面授業 （Face-to-Face） 事前・事後学習 Study required outside class(Preparation/review)：200分
- Academic Writing (6) Qualitative Research Methods
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- 9回目Session 9 対面授業 （Face-to-Face） 事前・事後学習 Study required outside class(Preparation/review)：200分
- Academic Writing (7) Data Analysis I
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- 10回目Session 10 対面授業 （Face-to-Face） 事前・事後学習 Study required outside class(Preparation/review)：200分
- Academic Writing (8) Data Analysis II
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- 11回目Session 11 対面授業 （Face-to-Face） 事前・事後学習 Study required outside class(Preparation/review)：200分
- Academic Writing (9) APA Reference Style I
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- 12回目Session 12 対面授業 （Face-to-Face） 事前・事後学習 Study required outside class(Preparation/review)：200分
- Academic Writing (10) APA Reference Style II
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- 13回目Session 13 対面授業 （Face-to-Face） 事前・事後学習 Study required outside class(Preparation/review)：200分
- Group Presentations I
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- 14回目Session 14 対面授業 （Face-to-Face） 事前・事後学習 Study required outside class(Preparation/review)：200分
- Group Presentations II
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- 15回目Session 15 対面授業 （Face-to-Face） 事前・事後学習 Study required outside class(Preparation/review)：200分
- Formulating a Research Question
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- 16回目Session 16 対面授業 （Face-to-Face） 事前・事後学習 Study required outside class(Preparation/review)：200分
- Choosing a Research Method
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- 17回目Session 17 対面授業 （Face-to-Face） 事前・事後学習 Study required outside class(Preparation/review)：200分
- Data Collection (1) Surveys
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- 18回目Session 18 対面授業 （Face-to-Face） 事前・事後学習 Study required outside class(Preparation/review)：200分
- Data Collection (2) Interviews
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- 19回目Session 19 対面授業 （Face-to-Face） 事前・事後学習 Study required outside class(Preparation/review)：200分
- Data Collection (3) News and Press Releases
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- 20回目Session 20 対面授業 （Face-to-Face） 事前・事後学習 Study required outside class(Preparation/review)：200分
- Data Collection (4) Social Media
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- 21回目Session 21 対面授業 （Face-to-Face） 事前・事後学習 Study required outside class(Preparation/review)：200分
- Progress Presentations I
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- 22回目Session 22 対面授業 （Face-to-Face） 事前・事後学習 Study required outside class(Preparation/review)：200分
- Progress Presentations II
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- 23回目Session 23 対面授業 （Face-to-Face） 事前・事後学習 Study required outside class(Preparation/review)：200分
- Discussing your Findings
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- 24回目Session 24 対面授業 （Face-to-Face） 事前・事後学習 Study required outside class(Preparation/review)：200分
- Writing a Conclusion
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- 25回目Session 25 対面授業 （Face-to-Face） 事前・事後学習 Study required outside class(Preparation/review)：200分
- Choosing a Title & Writing an Abstract
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- 26回目Session 26 対面授業 （Face-to-Face） 事前・事後学習 Study required outside class(Preparation/review)：200分
- Final Touches & Formatting
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- 27回目Session 27 対面授業 （Face-to-Face） 事前・事後学習 Study required outside class(Preparation/review)：200分
- Final Report Presentations I
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- 28回目Session 28 対面授業 （Face-to-Face） 事前・事後学習 Study required outside class(Preparation/review)：200分
- Final Report Presentations II
活用される学習方法Learning methods
読解：教科書や論文の読解を通して学習する。/ Reading comprehension: Learn by reading and comprehending textbooks and academic papers.
調査・フィールドワーク / Survey, Fieldwork
プレゼンテーション / Presentation
教科書・テキストTextbooks
なし
参考書等References
なし
課題の種類・内容Homework, Assignments, etc.
Regular independent work outside the class is required, such as reading relevant papers, collecting data, draft writing, and presentation preparation.
課題に対するフィードバックの方法Feedback Method
Feedback will be given primarily in person during class and as comments on the submitted drafts.
成績評価Evaluation
成績評価の方法 / Evaluation Method
attendance & participation 20%, presentations 20%, draft submissions 20%, final paper 40%
観点別評価の入力項目(ルーブリックとその使用方法) / Target to be Evaluated
SEQ 1
- DP観点 / Diploma Policy
Target Category - C（総合的な学修経験・創造性）
- 成績評価の規準 / Evaluation Criteria
- コミュニケーション学分野に関する研究活動に必要となる基礎的な研究方法及びコミュニケーション学に関する専門的知識や研究方法を活用し、自ら課題を解決することのできる創造性を身に付けている。
- 評価尺度（水準）/ Evaluation Scale
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- 卓越水準 / Outstanding
- コミュニケーション研究の研究方法を実際に活用し、自ら課題を立て、それを解決する能力に優れている。
- 目標到達水準 / Excellent
- コミュニケーション研究の研究方法を実際に活用し、自ら課題を立て、それを解決することができる。
- 目標途上水準 / Good
- コミュニケーション研究の研究方法を実際に活用し、自ら課題を立て、それを解決することが概ねできる。
- 目標下限水準 / Adequate
- コミュニケーション研究の研究方法を実際に活用し、自ら課題を立て、それを解決する能力が不十分である。
- 近接水準 / Inadequate
- コミュニケーション研究の研究方法を実際に活用し、自ら課題を立て、それを解決することがほとんどできない。
- 評価不能 / Unevaluable
- 評価に値する情報が不足。または上記の水準に値せず、能力として評価に不適
SEQ 2
- DP観点 / Diploma Policy
Target Category - D（態度・志向性）
- 成績評価の規準 / Evaluation Criteria
- コミュニケーション学を学ぶ目的及びコミュニケーション学を構成する学問体系と基本的な学び方について理解しているとともに、生涯にわたり知識を更新し、自らの資質を向上させる学習態度を身に付けている。
- 評価尺度（水準）/ Evaluation Scale
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- 卓越水準 / Outstanding
- 文化研究の基本的な調査方法と分析方法を理解し、それらを用いて調査する能力に優れている。
- 目標到達水準 / Excellent
- 文化研究の基本的な調査方法と分析方法を理解し、それらを用いて調査ができる。
- 目標途上水準 / Good
- 文化研究の基本的な調査方法と分析方法を理解し、それらを用いて調査が概ねできる。
- 目標下限水準 / Adequate
- 文化研究の基本的な調査方法と分析方法を理解し、それらを用いて調査する能力が不十分である。
- 近接水準 / Inadequate
- 文化研究の基本的な調査方法と分析方法を理解し、それらを用いて調査することがほとんどできない。
- 評価不能 / Unevaluable
- 評価に値する情報が不足。または上記の水準に値せず、能力として評価に不適
- 成績評価に関するその他の確認事項 / Other Information for Evaluation