シラバス － キリスト教学I(43)

  • ナンバリングコードCode
    COR-lif1-100
  • 科目名Subject Name
    キリスト教学I(43)
  • 担当者名Instructor
    Ｇ．ロドリゲス
  • 単位Credit
    2
  • 履修年次Standard Year for Registration
    1/2-4
  • 学期Semester
    前期
  • クラスClass
    /EC/Ec
  • 曜限Day/Period
    火曜1時限
  • 教室Classroom
    1-306
  • 授業形態Course Type
    講義・演習
  • メディア授業Distance Learning Course
  • 備考Remarks
    使用言語：その他または複数言語
  • 実務経験のある教員等による授業科目Taught by instructor(s) with practical experience
  • 学内単位互換科目としての受講可否Availability for inter-departmental credit transfer
    可

授業の到達目標Objectives to be Attained

SEQ 1

DP観点 / Diploma Policy
Target Category
D（態度・志向性）
この講義では、キリスト教の聖典である『聖書』が導入されます。
前半では、旧約聖書も呼ばれるヘブライ語聖書を概説します。これは、ユダヤ教の聖典でもあります。
後半では、新約聖書を概説します。ナザレのイエスという人物の生涯と教えについての書物、そしてイエスの弟子たちの教えや活動についての書物です。

授業の概要Method of Instruction

Moodleを使って資料についてクイズや小テストを行います。
アナウンスをするとき、Moodleからメッセージを送ります。
受講生との連絡も基本的にMoodleで行います。

事前・事後学習、時間等Study Required outside Class(Preparation, etc.)

１）毎回の授業のレジュメや資料はMoodleからダウンロードし、各自で印刷し授業に持ってくること。
２）聖書箇所を準備してくること（聖書を持参すること、あるいは聖書箇所を印刷して持参すること）。
３）テキストを持参すること。
４）各自で資料や指示を読むこと。
５）クイズや小テストの場合、Moodleで回答してください。
６）受験期間に注意！
　　※クイズは必ず指定された期間中に受験してください（再受験なし）。
７）毎日Moodleや大学のメールをチェックしてください。

授業計画(各回の授業内容)Course Outline

  • 1回目Session 1 対面授業 （Face-to-Face） 事前・事後学習 Study required outside class(Preparation/review)：200分
    Introduction
  • 2回目Session 2 対面授業 （Face-to-Face） 事前・事後学習 Study required outside class(Preparation/review)：200分
    聖書とは何か
  • 3回目Session 3 対面授業 （Face-to-Face） 事前・事後学習 Study required outside class(Preparation/review)：200分
    創世記ー創造物語
  • 4回目Session 4 対面授業 （Face-to-Face） 事前・事後学習 Study required outside class(Preparation/review)：200分
    出エジプト記ーモーセの物語
  • 5回目Session 5 対面授業 （Face-to-Face） 事前・事後学習 Study required outside class(Preparation/review)：200分
    十戒について
  • 6回目Session 6 対面授業 （Face-to-Face） 事前・事後学習 Study required outside class(Preparation/review)：200分
    古代イスラエル史と預言者
  • 7回目Session 7 対面授業 （Face-to-Face） 事前・事後学習 Study required outside class(Preparation/review)：200分
    イエス・キリストの誕生【新約聖書】
  • 8回目Session 8 対面授業 （Face-to-Face） 事前・事後学習 Study required outside class(Preparation/review)：200分
    イエスの奇跡について
  • 9回目Session 9 対面授業 （Face-to-Face） 事前・事後学習 Study required outside class(Preparation/review)：200分
    イエスの教えー「山上の説教」
  • 10回目Session 10 対面授業 （Face-to-Face） 事前・事後学習 Study required outside class(Preparation/review)：200分
    善きサマリア人のたとえ話
  • 11回目Session 11 対面授業 （Face-to-Face） 事前・事後学習 Study required outside class(Preparation/review)：200分
    放蕩息子のたとえ話
  • 12回目Session 12 対面授業 （Face-to-Face） 事前・事後学習 Study required outside class(Preparation/review)：200分
    イエスの受難（I)ー最後の一週間
  • 13回目Session 13 対面授業 （Face-to-Face） 事前・事後学習 Study required outside class(Preparation/review)：200分
    イエスの受難（II)ー十字架の死、復活
  • 14回目Session 14 対面授業 （Face-to-Face） 事前・事後学習 Study required outside class(Preparation/review)：200分
    イエスの昇天、弟子の使命

教科書・テキストTextbooks

大島力『名画で読み解く「聖書」』世界文化社、2013 〈購入〉

参考書等References

聖書

課題の種類・内容Homework, Assignments, etc.

クイズ・小テスト

課題に対するフィードバックの方法Feedback Method

成績評価Evaluation

成績評価の方法 / Evaluation Method

クイズ（小テスト）：100%
　※遠隔授業の場合、変更する可能性がある

観点別評価の入力項目(ルーブリックとその使用方法) / Target to be Evaluated

SEQ 1

DP観点 / Diploma Policy
Target Category
D（態度・志向性）
成績評価の規準 / Evaluation Criteria
Grasp of the contents of the Bible passages introduced in class: events, story characters, places, meaning.
Attendance to chapel.
Proper in-class behaviour and participation.
評価尺度（水準）/ Evaluation Scale
卓越水準 / Outstanding
Maximum of scores in both quizz and chapel attendance.
In addition, outstanding in-class attitude and participation.
目標到達水準 / Excellent
Excellent grasp of the contents of the class, as tested in the quizz.
Excellent chapel attendance.
Excellent in-class attitude and participation.
目標途上水準 / Good
Good grasp of the contents of the class, as tested in the quizz.
Good chapel attendance.
Good in-class attitude and participation.
目標下限水準 / Adequate
Adequate grasp of the contents of the class, as tested in the quizz.
Adequate chapel attendance.
Adequate in-class attitude and participation.
近接水準 / Inadequate
該当なし
評価不能 / Unevaluable
評価に値する情報が不足。または上記の水準に値せず、能力として評価に不適
成績評価に関するその他の確認事項 / Other Information for Evaluation
座席指定を行います。
毎回の授業の内容についてノートをとること。
受講態度を重視します。講義中の迷惑行為（遅刻、私語やスマホ・携帯電話の使用、内職、無断出入り、授業以外のことをしたり、授業中に寝たり...）によって減点します。
大学の方針や授業参加・進行によって、上記の内容が変更されることもあります。

履修上の注意Other Course Information

授業参加等によって上記の内容には変更する可能性がある。