シラバス － 英語文学・文化講読A

授業の到達目標Objectives to be Attained

授業の概要Method of Instruction

この授業では、英語圏文学のうち北アメリカの文学を学ぶことを通して、次の３つのことを目指す。
１）英語表現について理解し、個別の作品を正確に読みこなす英語読解力を身につける。
２）文学を理解するための基礎となる分析技術および文学解釈へのアプローチを学ぶ。
３）文学作品にみる社会的、文化的、歴史的背景への理解を深める。

授業では、植民地時代から現代までアメリカを代表する詩を精読し、作品における英語表現を正確に読み解く演習を行います。
講義や実践を通して、詩のテーマ、文体、レトリック、構造などを分析する力を養います。また、詩作品への理解を深めると共に、そこに現れたアメリカ合衆国における文化、社会、思想、歴史的背景についても学びます。さらには、ポエトリー・リーディングの映像資料を利用して、詩の朗読のリスニングや音読の練習もします。毎週ではありませんが、詩が重要な役割を果たしているアメリカ映画をとりあげ、映画の物語のなかで詩がどのように解釈され、どのように効果的に用いられているのかも考察します。

事前・事後学習、時間等Study Required outside Class(Preparation, etc.)

[事前]文学作品の精読者であることを基本に学生のプレゼンテーションを中心に進めていく予定だが、発表者以外も英文を精読し、コメントや質問を準備してくる。ポイントを詳しく解説し、疑問や問題点についてディスカッションするという形式で授業を進める。短い詩が中心で長い詩は抜粋を読むため、予習の量はそれほど多くはないが、その分、配布資料の詩を精読し丁寧に準備する。(60%)
[事後]授業後は文学テキストや授業内容に関するコメントを提出し、テキスト理解を深めるための関連図書などについてもリサーチする。ポエトリー・リーディングの練習を通して、英語の発音をブラッシュアップする。(40%)

授業計画(各回の授業内容)Course Outline

• 1回目Session 1 対面授業 （Face-to-Face） 事前・事後学習 Study required outside class(Preparation/review)：200分

  Introduction

• 2回目Session 2 対面授業 （Face-to-Face） 事前・事後学習 Study required outside class(Preparation/review)：200分

  Anne Bradstreet/ Phillis Wheatley

• 3回目Session 3 対面授業 （Face-to-Face） 事前・事後学習 Study required outside class(Preparation/review)：200分

  Edgar Allan Poe

• 4回目Session 4 対面授業 （Face-to-Face） 事前・事後学習 Study required outside class(Preparation/review)：200分

  Walt Whitman

• 5回目Session 5 対面授業 （Face-to-Face） 事前・事後学習 Study required outside class(Preparation/review)：200分

  Emily Dickinson

• 6回目Session 6 対面授業 （Face-to-Face） 事前・事後学習 Study required outside class(Preparation/review)：200分

  Robert Frost

• 7回目Session 7 対面授業 （Face-to-Face） 事前・事後学習 Study required outside class(Preparation/review)：200分

  Ezra Pound/ H.D.

• 8回目Session 8 対面授業 （Face-to-Face） 事前・事後学習 Study required outside class(Preparation/review)：200分

  Wallace Stevens/ William Carlos Williams

• 9回目Session 9 対面授業 （Face-to-Face） 事前・事後学習 Study required outside class(Preparation/review)：200分

  Langston Hughes/ County Cullen

• 10回目Session 10 対面授業 （Face-to-Face） 事前・事後学習 Study required outside class(Preparation/review)：200分

  Margaret Walker/ Gwendolyn Brooks

• 11回目Session 11 対面授業 （Face-to-Face） 事前・事後学習 Study required outside class(Preparation/review)：200分

  Sylvia Plath

• 12回目Session 12 対面授業 （Face-to-Face） 事前・事後学習 Study required outside class(Preparation/review)：200分

  Allen Ginsberg/Gary Snyder

• 13回目Session 13 対面授業 （Face-to-Face） 事前・事後学習 Study required outside class(Preparation/review)：200分

  Bob Dylan

• 14回目Session 14 対面授業 （Face-to-Face） 事前・事後学習 Study required outside class(Preparation/review)：200分

  Review

教科書・テキストTextbooks

資料を配布する。

参考書等References

亀井俊介他編『アメリカ名詩選』（岩波文庫）
その他、授業で適宜紹介する。

課題の種類・内容Homework, Assignments, etc.

毎週、テキストや授業内容ついてのコメントをMoodle上に提出する。

課題に対するフィードバックの方法Feedback Method

Moodleを通して行う。

成績評価Evaluation

成績評価の方法 / Evaluation Method

授業でのプレゼンテーション(30%)・コメント提出(30%)・期末テスト(40％)等で総合的に判断する。

観点別評価の入力項目(ルーブリックとその使用方法) / Target to be Evaluated

成績評価に関するその他の確認事項 / Other Information for Evaluation

履修上の注意Other Course Information