シラバス － 英語圏文学史A

授業の到達目標Objectives to be Attained

授業の概要Course Overview

初期から18世紀までの英語圏文学史がイギリスでどう発祥し、イギリスとアメリカでどう発展したか、講義する。文学テクストの抜粋や映像によって講義の理解を補い、文学に対する学生の関心を高めながら、英語の歴史と英語圏文学の歴史の関係について理解を深めるように指導する。

事前・事後学習、時間等Study Required outside Class(Preparation, etc.)

本科目は講義科目である。授業回毎に以下、2 コマ相当(200 分)の自主学習を求める。
・毎回の授業を担当する教員名のついたMoodleで指示されるとおりに、該当するテキスト及び参考書等の当該箇所について、事前に目を通して概要を把握しておくこと（50%）。
・各回の講義で使用したスライドは、随時 Moodleに 掲示されるので事後復習 すること（50%）。

授業計画(各回の授業内容)Course Outline

• 1回目Session 1 対面授業 （Face-to-Face） 事前・事後学習 Study required outside class(Preparation/review)：200分

  オリエンテーション、【14世紀イギリス】中英語と中世期の文学

• 2回目Session 2 対面授業 （Face-to-Face） 事前・事後学習 Study required outside class(Preparation/review)：200分

  【14、15世紀イギリス】騎士道ロマンス

• 3回目Session 3 対面授業 （Face-to-Face） 事前・事後学習 Study required outside class(Preparation/review)：200分

  【15、16世紀イギリス】中世から近世への文化と文学

• 4回目Session 4 対面授業 （Face-to-Face） 事前・事後学習 Study required outside class(Preparation/review)：200分

  【16、17世紀イギリス】ルネサンス詩

• 5回目Session 5 対面授業 （Face-to-Face） 事前・事後学習 Study required outside class(Preparation/review)：200分

  【16、17世紀イギリス】ルネサンス演劇

• 6回目Session 6 対面授業 （Face-to-Face） 事前・事後学習 Study required outside class(Preparation/review)：200分

  【17世紀イギリス】17世紀前半の詩とピューリタン文学

• 7回目Session 7 対面授業 （Face-to-Face） 事前・事後学習 Study required outside class(Preparation/review)：200分

  【17、18世紀イギリス】王政復古時代の演劇・18世紀の演劇

• 8回目Session 8 対面授業 （Face-to-Face） 事前・事後学習 Study required outside class(Preparation/review)：200分

  【17、18世紀イギリス】新古典主義時代の詩・18世紀前半の風刺

• 9回目Session 9 対面授業 （Face-to-Face） 事前・事後学習 Study required outside class(Preparation/review)：200分

  【18世紀イギリス】小説の飛躍発展

• 10回目Session 10 対面授業 （Face-to-Face） 事前・事後学習 Study required outside class(Preparation/review)：200分

  【18世紀イギリス】18世紀後半とロマン主義時代の小説

• 11回目Session 11 対面授業 （Face-to-Face） 事前・事後学習 Study required outside class(Preparation/review)：200分

  【18世紀イギリス】ロマン主義時代の詩

• 12回目Session 12 対面授業 （Face-to-Face） 事前・事後学習 Study required outside class(Preparation/review)：200分

  【16、17世紀アメリカ】植民地時代の文学

• 13回目Session 13 対面授業 （Face-to-Face） 事前・事後学習 Study required outside class(Preparation/review)：200分

  【18世紀アメリカ】ピューリタン文学

• 14回目Session 14 対面授業 （Face-to-Face） 事前・事後学習 Study required outside class(Preparation/review)：200分

  【18世紀アメリカ】啓蒙思想の文学（14 回の授業とは別に定期試験を実施）

教科書・テキストTextbooks

テキスト
（イギリス文学）ジェフリー・チョーサー『カンタベリー物語』、トマス・マロリー『アーサー王の死』、トマス・モア『ユートピア』、エドマンド・スペンサー『妖精の女王』、ウィリアム・シェイクスピア『ソネット集』、『エヴリマン』、クリストファー・マーロウ『フォースタス博士』、ウィリアム・シェイクスピア『ハムレット』、ジョン・バニヤン『天路歴程』、ジョン・ミルトン『失楽園』、ダニエル・デフォー『ロビンソン・クルーソー』、ジョン・ドライデン『マクフレクノー』、アレキサンダー・ポープ『髪盗人』、サミュエル・リチャードソン『パミラ』、ヘンリー・フィールディング『トム・ジョーンズ』、ウィリアム・ワーズワースとサミュエル・テイラー・コールリッジ『抒情民謡集』、ジェーン・オースティン『高慢と偏見』、メアリー・シェリー『フランケンシュタイン』ほか。
（アメリカ文学）ジョン・スミス『ヴァージニア、ニューイングランドおよびサマー諸島総史』、ウィリアム・ブラッドフォード『プリマス植民地の歴史』、ジョン・ウィンスロップ『ニューイングランド総史』、アン・ブラッド・ストリート『アメリカに生まれた10番目の詩神』、メアリー・ローランドソン『インディアンに囚われた白人女性の物語』、エドワード・テイラー「経験」、ジョナサン・エドワーズ『いかれる神の手の中にある罪人』、フィリス・ウィートリー『様々な主題、宗教、道徳についての詩』、ベンジャミン・フランクリン『自伝』、ハナ・ウェブスター・フォスター『コケット』、ウィリアム・ヒル・ブラウン『共感力』、スザンナ・ローソン『シャーロット・テンプル』、チャールズ・ブロックデン・ブラウン『ウィーランド』ほか。
プリントや資料を配布またはMoodle上に掲載。

参考書等References

石塚久郎『イギリス文学入門』（三修社）
諏訪部浩一『アメリカ文学入門』（三修社）ほか。

課題の種類・内容Homework, Assignments, etc.

各講義後には、講義内容に関連したMoodle上での小テストを受験する。レポートを提出する。期末試験は穴埋め問題形式。

課題に対するフィードバックの方法Feedback Method

Moodleを通して行う。

成績評価Evaluation

成績評価の方法 / Evaluation Method

DP 観点「A」については小テストと定期試験、DP 観点「C」については小テストとレポートに基づいて評価する。評定は双方の観点の達成状況を勘案して行う。なお、単位認定には、いずれの観点も目標下限水準以上であることを条件とする。

観点別評価の入力項目(ルーブリックとその使用方法) / Target to be Evaluated

成績評価に関するその他の確認事項 / Other Information for Evaluation

履修上の注意Other Course Information