シラバス － 英語科教育法（教職）

授業の到達目標Objectives to be Attained

中学校・高等学校における英語の5つの領域（「聞くこと」「読むこと」「話すこと（やりとり）」「話すこと（発表）」「書くこと」）の指導にかんする基本的な知識と技能を習得させることを目標とする。

授業の概要Method of Instruction

中学校・高等学校で英語を教えるために必要な英語の知識と技能を習得させる。各授業の前半は講義を行ない、後半は講義にもとづいて学生に具体的に実践させる。

事前・事後学習、時間等Study Required outside Class(Preparation, etc.)

「授業計画」欄の各回の授業内容に記載されている配付資料の該当箇所を授業前に必ず読んでくること。

授業計画(各回の授業内容)Course Outline

• 1回目Session 1

  オリエンテーション、中学校、高等学校の英語教員になるための準備

• 2回目Session 2

  第二言語習得論からみた日本の英語教育の問題点

• 3回目Session 3

  聞くことと話すことの指導と評価

• 4回目Session 4

  読むことと書くことの指導と評価

• 5回目Session 5

  領域統合型言語活動の指導と評価

• 6回目Session 6

  英語の音声指導と評価

• 7回目Session 7

  カタカナ英語と英語の文字、語彙の指導と評価

• 8回目Session 8

  文法理論を応用した英文法の指導と評価

• 9回目Session 9

  ICTを利用した教材の研究と開発

• 10回目Session 10

  学習者の自律性を支援する学習指導と教育実践例の分析

• 11回目Session 11

  学習者の自律性を支援する学習指導と教育実践の企画

• 12回目Session 12

  英語を使った授業実践と学習指導

• 13回目Session 13

  異文化理解とティームティーチング

• 14回目Session 14

  生徒の特性や習熟度に応じた授業実践の分析と企画　　定期試験は実施しない

教科書・テキストTextbooks

中学校学習指導要領　外国語（平成29年3月告示　文部科学省）
高等学校学習指導要領　外国語（平成30年3月告示　文部科学省）
中学校学習指導要領解説　外国語編（平成29年7月　文部科学省）
高等学校学習指導要領解説　外国語編・英語編（平成30年7月　文部科学省）

参考書等References

今尾康裕ほか『英語教育徹底リフレッシュ』開拓社、2017年

課題の種類・内容Homework, Assignments, etc.

数回のプレゼンテーションを実施する。
受講の最後に講義内容についてのコメントを求める。

課題に対するフィードバックの方法Feedback Method

プレゼンテーションに対して講義のなかで口頭でコメントを与える。

成績評価の方法・基準Evaluation Criteria/Method

講義への貢献度（グループ活動と毎回のコメント）によって評価する。

履修上の注意Other Course Information

教員志望の学生のための講義である。特別な理由のない限り、すべての講義に出席すること。